伴随手机的不断普及，孩子无节制玩手机的现象愈加容易见到，孩子沉迷手机风险是比较大的，包含成绩下滑，社交受限，价值观受损等，想要解决青少年手机、玩游戏上瘾的问题，父母要引导孩子正确看待手机。
孩子晚上偷玩手机如何教育
主动与孩子交流，看孩子对近况的感受，觉得手机是什么样的，学习应该是什么样的等等。理解学生的心理需要，就能找到更好的办法来应付手机上瘾这件事。
让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习可以感染，当然，要找有决心的孩子，不然学生上瘾就容易遭到影响。
为孩子拟定计划和计划，并设计好奖惩机制。学生有我们的想法，在对手机上瘾的时候，不要急着批评，也不要把手机全部没收，先给他拟定一些计划和策略，得到他的认同后再给孩子奖惩，然后督促孩子改变。
鼓励健康生活方法，鼓励孩子培养健康的生活方法，如规律的作息时间，适当的运动等，以便他们可以更好地维持身心健康。
设计有效的奖惩手段，假如孩子没遵守规定，应该采取适合的手段来纠正行为。可以通过奖惩机制来鼓励孩子遵守规则。
树立榜样，作为爸爸妈妈或者监护人，大家应该第一树立榜样，防止在孩子面前过度用手机或其他电子设施，以便让孩子模仿并遵守好的生活习惯。
孩子沉迷手机厌学是什么原因
逃避现实重压：初中时期是孩子身心飞速发展的阶段，学业负担加重，人际关系也变得愈加复杂。面对这类重压，部分孩子选择通过手机中的虚拟世界来逃避现实，探寻一会儿的宁静和满足。
缺少有效监管：父母忙于工作，无暇顾及孩子的手机用状况，或者监管方法不当，如过度放纵或简单暴力地禁止，都会致使孩子在手机用上失去控制。
社交需要未得到满足：在现实日常，因为性格内向、不善交际等缘由，孩子在人际交往中感到挫败。而在互联网世界里，他们更容易找到归属感和认可感，从而沉迷于手机社交。
学习太辛苦：学习是一件需要吃苦的工作，他不会像打游戏那样开心，所以很多不可以吃苦的孩子厌学。
对学习没喜好：因为学习成绩不够抱负，日渐失去了学习喜好，感觉学习内容太单调，不想坚持学下去了。
游戏和娱乐的吸引力：手游、短视频等娱乐内容以其丰富性、即时性和互动性，对青少年产生了很大的吸引力。这类内容总是设计得极具黏性，叫人无法抗拒。
模仿与从众心理：中学生正处于青春期，模仿和从众心理较强。当看到周围的同学都在用手机，他们也会不自觉地加入到这个行列中来。
社会的影响：对物质的寻求，巴望更早的走进社会赚钱。觉得身边不少人没知识，也可以挣到钱，反正学欠好，不如早点去赚钱。
青春叛逆期孩子沉迷手机，聪明的父母如此引导孩子
1、放低父母姿态，与孩子进行交流
有的孩子的心里总是有种“成人感”，他们巴望我们的想法、行为、态度得到周围人的认同，倘若父母还是把他们当成孩子子去对待，他们自然会用不成熟的方法来回话、抵挡父母，比方对玩手机上瘾不听话的情况。
2、多陪同孩子
所有的孩子巴望父母的陪同与关爱，手机的引诱没办法抵过亲情的温暖，所以不管父母素日作业到底多么繁忙，都应抽出时刻陪陪我们的孩子，孩子永远都巴望得到父母的关怀和陪同，在空闲时刻可以指导孩子并和孩子一同做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等。
3、鼓励孩子参加体育训练。
常常的体育训练不只能增强孩子的体质，还可以陶冶情操，增加孩子的自信心。应努力培养孩子的自我收获动机，有了收获动机，就有了达成理想的动力，从而使孩子在现实社会中收获梦想，脱离开虚拟的互联网世界。
4、不要给孩子打标签
千万不要给上网成瘾的孩子打上“坏孩子的”的烙印，不要觉得他们会就此消沉，无药可救。要在正确引导和教育的基础上，让他们把这一次的挫折看成是一种生活的考验。
